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segunda-feira, 6 de dezembro de 2010
Fatores para se analisar antes de sair para procurar emprego
sexta-feira, 22 de outubro de 2010
VOC É UM BOM COACHEE?
O processo de desenvolvimento requer a valorização e o reconhecimento dos pontos positivos, como também a observação para correção de competências e ações.
Por: Scher Soares*
Você provavelmente já deve ter ouvido falar nos termos “coach e coaching”, mas, será que você é um bom coachee? O termo “coach” é proveniente do inglês e designa os papéis de técnico, treinador e facilitador. No âmbito do desenvolvimento pessoal e profissional, o coach é um grande aliado para o seu progresso, orientando-o de forma a mantê-lo sempre alinhado e congruente com suas metas e seus objetivos.
É através do processo de coaching que coach e coachee estabelecem objetivos de desenvolvimento, metas, desafios e ações que deverão ser implantadas pelo coachee. Sendo assim, é provável que você se interesse em vir a ser um bom coach, mas, para chegar a se tornar um bom coach, você precisa primeiro aprender a ser um excelente coachee. O bom coachee é aquele profissional verdadeiramente interessado no seu próprio desenvolvimento e progresso. Para se tornar um bom coachee, você precisa primeiro entender de uma vez por todas, que a responsabilidade pela sua vida é única e somente sua. Ou seja, o primeiro passo para se transformar em um bom coachee é resgatar a sua própria autonomia e entender que as coisas que acontecem e as coisas que deixam de acontecer na sua vida, são conseqüências das ações que você empreende ou deixa de empreender pelo caminho.
Um bom coachee é um facilitador do seu próprio processo de desenvolvimento; Ele tem consciência dos seus talentos e dos seus desafios; Enxerga com clareza os seus objetivos à frente e entende quais serão os obstáculos que se interpõem entre si e seus objetivos.
Uma das competências mais observadas nos bons coachees é a congruência das suas ações com os seus objetivos. Bons coachees são aqueles que enxergam nos feedbacks dos superiores, as intenções positivas destes direcionamentos.
Entendem que o processo de desenvolvimento requer a valorização e o reconhecimento dos pontos positivos, mas requerem também a observação e o direcionamento para correção de outros pontos, competências e ações. Um bom coachee é aquele que valoriza a presença do seu coach; Que aproveita cada segundo ao seu lado, para perceber necessidades de desenvolvimento e promover ajustes nos seus mecanismos de ação; Um bom coachee se comporta como uma criança que está fazendo continuamente descobertas sobre suas próprias potencialidades e que não se permite passar um dia sequer sem aprender coisas novas.
Imagine você, um representante externo de vendas, por exemplo; Este profissional deve trabalhar acompanhado do seu superior uma média de 2 a 3 dias por mês. Racionalmente falando, se este tempo não for muito bem empregado, de forma estratégica e valorizando a alta performance, um representante de vendas pode chegar a levar meses para conseguir uma pequena evolução.
Um bom coachee ao trabalhar acompanhado do seu coach, teria de compactuar um uso intensivo do tempo com desafios para o desenvolvimento de determinadas competências; Medir a performance a cada entrevista de negócios do dia, obter feedback e direcionamento para cada nova investida e ao final da jornada de trabalho, acordar metas de desempenho para o próximo encontro e a partir de então manter o nível de atenção pelo tempo restante, mesmo que trabalhando sem o acompanhamento do seu coach. Bons coachees fazem isso!
É estranho mas é verdade; Muitos “profissionais” preparam-se para o dia no qual trabalharão acompanhados; Revisam as informações, Conferem uma energia especial as abordagens e dão o melhor de si. Aí, passados os dois ou três dias, o superior segue para um novo setor, e aquele “profissional” volta à sua rotina normal, sem tanto empenho e dedicação; Bons coachees NÃO fazem isso! Bons coachees dão o melhor de si em tempo integral, estão de olho na excelência, criam seus próprios desafios e costumam se superar a todo instante.
Em contrapartida, tenho percebido com espanto que é também muito grande o número de pessoas que apregoam sonhos e desejos por todos os cantos, mas que em suas ações, tornam-se totalmente incongruentes com estes objetivos, não empreendendo nenhum ou quase nenhum tipo de ação que possa chegar a colocá-las mais próximas do cumprimento das suas supostas metas. São pessoas que desejam “um dia” conquistar a medalha, levantar o troféu, mas que sequer dedicaram um dia das suas vidas ao treino exaustivo que se exige de um verdadeiro campeão. Estes tais são os mesmos que se dedicam a sonhar com os minutos sobre um pódio, medalha na mão e hino aos ouvidos, mas que não se permitem pensar nos anos de trabalho intensivo que antecedem a cada verdadeira conquista.
Estes supostos “profissionais”, são aqueles que acreditam que o chefe para ser um bom chefe, deve poupá-lo de direcionamentos e feedbacks. Desejam superiores passivos, que compactuem com padrões de desempenho mediano e que se limitem a cumprir com a simples rotina do acompanhamento sem objetivos.
Um bom coachee é mais do que isso; Ele gosta da gestão por resultados e está acostumado a ser reconhecido por sua performance. Ele é ativo e inconformado. Tem metas e objetivos, conhece os obstáculos e assume o compromisso com o seu próprio processo. Não vive em um “mundo de Alice” e não espera que o mundo reúna as características perfeitas ao seu redor. Não depende da empresa ideal, do chefe ideal, do governo ou de qualquer outra coisa; É realista e lida com os fatos como eles são. Um bom coachee, não se apóia em desculpas, pois entende que toda justificativa perpetua mediocridade. Seu foco está na solução e não nos problemas, gerencia a dispersão e valoriza o seu ativo mais precioso: O tempo.
Um bom coachee costuma definir uma estratégia para sua vida, e o critério para seu processo de tomada de decisões, é subordinar todas elas à sua estratégia. As ações congruentes com a sua estratégia são empreendidas de imediato, as incongruentes são deixadas de lado sem perda de tempo e dispersão. Bons coachees desenvolvem a arte de aprender a aprender. Conseguem enxergar conhecimento e aprendizado em tudo ao seu redor. Como todas as outras pessoas, estão sujeitos as mesmas experiências, estímulos e oportunidades; a diferença, é que um bom coachee valoriza cada passo em direção aos seus objetivos.
Bons coachees são pessoas de AÇÃO e na de INTENÇÃO. São mais ouvintes e menos conselheiros. Estão no mesmo mundo que você, com os mesmo desafios, o mesmo tempo e as mesmas dificuldades, só que, bons coachees são pró-ativos ao invés de reativos.
Bons coachees são pessoas de potencial, tem idéias próprias e pensamentos bem estruturados, mas são flexíveis e conseguem mudar o seu próprio ponto de vista quando necessário, pois para o bom coachee, o que importa é o seu progresso e os seus resultados. Um bom coachee não é expectador da sua própria vida, ele é o ator principal e também o roteirista, que constrói a sua própria história, sempre com um final feliz.
Reflita um pouco antes de responder! E então, você é um bom coachee?
*Scher Soares é consultor de empresas e presidente do Grupo Empresarial Triunfo.
quinta-feira, 6 de maio de 2010
TREINAMENTO PARA ALAVANCAR SEU NEGÓCIO DENTRO E FORA DA INTERNET
É ótimo ter um número de telefone gratuito, mas não é suficiente se ninguém estiver vendo o seu número para ligar para você! Mesmo tendo a Captura de e-mails (Capture Pages) como a porta para o sucesso, ainda assim você não será bem sucedido se as pessoas não estão vendo suas páginas! Vamos mostrar-lhe todos os passos que você precisa para atuar no mercado corretamente.
Sistema de Marketing de Funil (Funnel Marketing System)", que foi projetado para ensinar as pessoas à melhor atuar no trabalho on-line. Quando você preencher o formulário na página inicial e confirmar seu endereço de e-mail, a pessoa que o convidou para este sistema receberá a informação de contacto. Nós Vamos ensinar como gerenciar na condução de incontáveis contactos atravéis do 800 Frenzy Sistema de Marketing de Funil."
Use os seus CONTACTOS para promover qualquer empresa que desejar! As “Captures pages” abrangem diversos segmentos das principais indústrias: Saúde e Bem-estar, viagens, telecomunicações, financeiro, e muitos mais. Nosso treinamento irá mostrar-lhe como trazer as pessoas para a sua “Capture Pages” para que você possa prosperar em seu negócio principal."
Por um tempo limitado"
Nosso treinamento é um custo único de apenas $ 25."
Ganhe enquanto você aprende!
O Programa de Revenda (Cycler) é muito fácil de entender e rapidamente duplicável. Aqui está a estrutura de comissões: Você começa na linha de fundo, de 8 lugares e quando estes 8 lugares estiverem completos de 8 vendas formasse uma nova equipe, a placa se move até uma linha de 4 lugares. 8 Quando mais vendas da equipe são criadas, a diretoria se divide de novo e se desloca até uma fila de 2 lugares. 8 Quando mais vendas equipe criar, a diretoria se divide de novo e você move-se para ser o dono da placa. Como proprietário, você vai receber uma bolada de comissão quando 8 da equipe de vendas são feitas e finalizadas."
As comissões são as seguintes:"
Você recebe 75 dólares quando cada um em cada vez que faz um " ciclo"
Quando cada um dos membros pessoalmente é matriculado no ciclo, você receberá $ 50 de cada ciclo"
você é automaticamente é reintegrado ao ciclo sem nenhuma despesa extra, recebe comissões de vendas para fazer mais e mais e mais e mais outra vez
terça-feira, 26 de maio de 2009
COMO FAZER UM PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL
5. ANÁLISE DO CAMPO DE FORÇAS
Ao nos defrontarmos com uma situação, podemos concebê-la como um campo de forças atuando em direções opostas. Essas forças podem determinar o êxito ou o insucesso diante de um problema, um plano, etc.
Assim sendo, estamos propondo uma reflexão sobre as forças que possam incidir sobre o seu Plano de Desenvolvimento e como gerenciá-las favoravelmente.
- Identifique e liste as forças ou fatores que poderão determinar o sucesso de seu Plano depois anote.
FORÇAS / FATORES DE SUCESSO - COMO MAXIMIZÁ-LOS
- Identifique e liste as forças ou fatores que poderão determinar o insucesso de seu Plano e anote também.
FORÇAS / FATORES DE INSUCESSO COMO MINIMIZÁ-LOS
Elabore alternativas para lidar com estas forças. Lembre-se: As alternativas podem ser no sentido de intensificar as forças de sucesso; diminuir a intensidade das forças de insucesso ou identificar forças latentes que possam aumentar o nível das forças de sucesso.
Chegamos ao fim desta série de Plano de Desenvolvimento Individual, fique ligado, logo estarei postando novos assuntos para seu crescimento profissional
Agora é só continuar crescendo! sucesso pra você.
COMO FAZER UM PLANO DE AÇÃO PARA O ALCANCE DOS OBJETIVOS- PLANO DE DESSENVOLVIMENTO INDIVIDUAL - PDI
4. PLANO DE AÇÃO PARA O ALCANCE DOS OBJETIVOS
Tendo agora uma visão mais ampliada sobre os seus limites de atuação, reveja os exercícios, avaliando cuidadosamente onde você se situa diante das competências e atitudes necessárias ao exercício da função.
Diminuir a distância entre seu perfil atual e o perfil desejado deverá ser o principal objetivo de seu Plano. Para tanto, seu planejamento deverá cobrir as áreas educacional, funcional e pessoal.
Na área educacional, relacione atividades de leitura, participação em cursos de graduação, especialização, aperfeiçoamento, seminários etc.
OBJETIVO:
PLANO DE AÇÃO:
(Para cada etapa/ação estabeleça prazo e recursos, sejam eles materiais ou não, para permitir a visualização da execução).
Na área funcional, relacione atividades que impliquem em visitas técnicas, estágios, trabalhos temporários, rodízios etc.
OBJETIVO:
PLANO DE AÇÃO:
(Para cada etapa/ação estabeleça prazo e recursos, sejam eles materiais ou não, para permitir a visualização da execução).
Na área pessoal, relacione atividades ligadas a lazer, esportes, hobbies, convívio familiar e social, desenvolvimento de novas relações, viagem com finalidade de estudo ou não, etc.
OBJETIVO:
PLANO DE AÇÃO:
(Para cada etapa/ação estabeleça prazo e recursos, sejam eles materiais ou não, para permitir a visualização da execução).
COMO FAZER UM PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL - ESTABELECIMENTO DE OBJETIVOS - PDI
PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL - PDI - Parte 3
3. ESTABELECIMENTO DE OBJETIVOS
Tendo refletido sobre sua posição atual, seus interesses, sua CAUSA, enfim, sua carreira, acreditamos que você tenha agora condições de estabelecer o que costumamos chamar “objetivos de carreira/desenvolvimento”.
Tais objetivos são marcos que expressam desejos e posições que você busca para si próprio e tem como desafio a aspiração de realizá-los.
Para defini-los, observe o seguinte:
-Os objetivos deverão ser poucos – Ex.: 4 (quatro)
-Você poderá começar pelo objetivo do próximo ano ou do final de carreira, não importa.
-Defina-os de tal maneira que sejam facilmente verificáveis ao longo do tempo.
Possíveis desvios servirão de base para retificações no seu Plano de Desenvolvimento Individual.
OBSERVE QUE O OBJETIVO DEVE:
- Ser descrito de maneira que você quando o alcançou.
- Ser formulado de forma clara.
- Ser realístico.
- Ser desafiante.
- Valer a pena.
Faça isso e nos falamos na próxima. até lá!
continua.....
COMO FAZER UM PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL- PDI- AUTO AVALIAÇÃO Parte 2
AUTO-AVALIAÇÃO
É a partir do perfil de competências e atitudes bem estabelecido que um profissional pode avaliar até que ponto seus interesses e expectativas pessoais estão adequadas à função e qual seu preparo para exercê-la.
Como decorrência dessa avaliação, você poderá redirecionar sua carreira e/ou estabelecer conteúdos de desenvolvimento nas áreas que não domina suficientemente.
A preparação de si próprio e de outros para se tornarem aptos a exercer uma determinada função, requer o exercício de previsão e antecipação sobre o que é esperado desta função.
Para a realização deste exercício, utilize o questionário a seguir, assinalando nos espaços próprios como você vê em relação a cada um dos atributos de empregabilidade indicados.
2.1 AUTO-AVALIAÇÃO
ATRIBUTOS DE EMPREGABILIDADE ___________________________ BOM - MÉDIO - RUÍM
Capacidade de estabelecer network (contatos)
Concentração criativa (capacidade de inovar/criar)
Capacidade conceitual (estabelecer conceitos próprios)
Domínio de línguas estrangeiras
Multifuncionalidade (capacidade de exercer atividades diversas)
Visão internacional
Visão do conjunto e do futuro
Leitura diária
Capacidade de mudar
História profissional
Capital social (capacidade de influenciar na comunidade)
Capital profissional (nível de desenvolvimento profissional)
Capacidade de lidar com pressão
Capacidade de lidar com ambigüidades e incertezas
Capacidade de usar conhecimentos acumulados
Capacidade de implementar (execução de idéias)
Capacidade de equilibrar vida pessoal e profissional
Disposição para correr riscos
Curiosidade e inquietação
Abertura intelectual (disposição para contato com novos conhecimentos)
Agressividade positiva (assertividade)
Segurança: não ter medo de perder a cadeira
Relação adulto/adulto (autogestão/autonomia)
Habilidade de perceber e lidar com pessoas
Disposição tanto para ser estrela como para carregar piano
Jogar em equipe (conseguir trabalhar com pessoas de ponto de vista diferentes)
Canalização de energia para atividade produtiva
Agilidade
Flexibilidade
Adaptabilidade
Auto-percepção (capacidade de se perceber)
Capacidade de ouvir e entender o ponto de vista do outro
Capacidade de falar com fluência e objetividade
Capacidade de aprender
COMO FAZER UM PLANO DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL PDI- CAUSA
CAUSA
INTRODUÇÃO
O Plano de Desenvolvimento Individual é um instrumento que visa propiciar condições para uma reflexão sobre sua vida profissional e pessoal.
Um Plano de Desenvolvimento Individual deverá ser amplo, flexível e estratégico. Deve também facilitar uma autocrítica sobre pontos fortes, pontos fracos, possibilidades e limites.
Este plano será constituído por cinco exercícios:
1. Causas
2. Auto-avaliação
3. Estabelecimento de objetivos
4. Plano de ação para ao alcance dos objetivos
5. Análise do campo de forças
Estes exercícios referem-se a aspectos fundamentais e pessoais, interesses, aspirações. Além deles, você poderá acrescentar outros dados que julgar relevantes. Ao final, espera-se que você tenha em mãos um Plano para nortear suas ações presentes e futuras quanto ao seu Desenvolvimento / Carreira.
A elaboração do Plano se dará em três tempos:
Primeiro: Tempo de Análise: momento de reavaliar suas competências e atitudes (trabalho individual);
Segundo: Tempo de Planejamento: momento de identificar ações capazes de diminuir a distância entre seu perfil atual e o perfil desejado (trabalho individual);
Terceiro: Tempo de Conclusão: momento de estabelecer alianças e enriquecer o Plano com outras pessoas e começar a pô-lo em ação (trabalho em grupo).
Observemos que na implementação do seu Plano, você poderá não chegar exatamente onde inicialmente planejou, mas com certeza terá produzido efeitos significativos na sua vida.
1.CAUSA
Por CAUSA queremos nos referir aqui ao que leva uma pessoa a escolher sua profissão e a sustentar essa posição.
A CAUSA é aquilo capaz de colocar um sujeito a trabalhar: é aquilo que mobiliza sua energia, sua criatividade e ação no enfrentamento de dificuldades na busca de seus objetivos.
Buscar a sua CAUSA é um exercício de criatividade que pode proporcionar uma descoberta muito significativa para sua vida pessoal e profissional. Este é o começo lógico do desenvolvimento pessoal permanente.
pegue uma folha de papel e procure expressar qual é a sua CAUSA, aquilo que mais o impulsiona em termos profissionais.
Na próximo texto deste tema vamos fazer um exercício de auto-avaliação. então não deixe de ler.